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第一章 总 则 第一条 课程学习是研究生培养工作的重要组成部分，是研究生掌握坚实基础理论和系统专业知识的重要途径。规范和加强研究生课程教学管理，建立和维护良好的课程教学秩序，是提高培养质量的重要保...
2008-09-16
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第一章 总 则 第一条 课程学习是研究生培养工作的重要组成部分，是研究生掌握坚实基础理论和系统专业知识的重要途径。规范和加强研究生课程教学管理，建立和维护良好的课程教学秩序，是提高培养质量的重要保...
2008-09-16
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第一章 总 则 第一条 课程学习是研究生培养工作的重要组成部分，是研究生掌握坚实基础理论和系统专业知识的重要途径。规范和加强研究生课程教学管理，建立和维护良好的课程教学秩序，是提高培养质量的重要保...
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各学院、研究所： 为不断适应社会对高层次人才的迫切需求，适应学校改革和发展的新举措，我校将制订新的研究生培养方案，以适应新的形势、满足新的要求。研究生培养方案关系到研究生培养质量的优劣，各学院、研究所...
2008-09-04
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各学院、研究所： 为不断适应社会对高层次人才的迫切需求，适应学校改革和发展的新举措，我校将制订新的研究生培养方案，以适应新的形势、满足新的要求。研究生培养方案关系到研究生培养质量的优劣，各学院、研究所...
2008-09-04
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各学院、研究所： 为不断适应社会对高层次人才的迫切需求，适应学校改革和发展的新举措，我校将制订新的研究生培养方案，以适应新的形势、满足新的要求。研究生培养方案关系到研究生培养质量的优劣，各学院、研究所...
2008-09-04
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各学院、研究所： 为不断适应社会对高层次人才的迫切需求，适应学校改革和发展的新举措，我校将制订新的研究生培养方案，以适应新的形势、满足新的要求。研究生培养方案关系到研究生培养质量的优劣，各学院、研究所...
2008-09-04
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各学院、研究所： 为不断适应社会对高层次人才的迫切需求，适应学校改革和发展的新举措，我校将制订新的研究生培养方案，以适应新的形势、满足新的要求。研究生培养方案关系到研究生培养质量的优劣，各学院、研究所...
2008-09-04
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各学院、研究所： 为不断适应社会对高层次人才的迫切需求，适应学校改革和发展的新举措，我校将制订新的研究生培养方案，以适应新的形势、满足新的要求。研究生培养方案关系到研究生培养质量的优劣，各学院、研究所...
2008-09-04
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各学院、研究所： 为不断适应社会对高层次人才的迫切需求，适应学校改革和发展的新举措，我校将制订新的研究生培养方案，以适应新的形势、满足新的要求。研究生培养方案关系到研究生培养质量的优劣，各学院、研究所...
2008-09-04
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各学院、研究所： 为不断适应社会对高层次人才的迫切需求，适应学校改革和发展的新举措，我校将制订新的研究生培养方案，以适应新的形势、满足新的要求。研究生培养方案关系到研究生培养质量的优劣，各学院、研究所...
2008-09-04
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各学院、研究所： 为不断适应社会对高层次人才的迫切需求，适应学校改革和发展的新举措，我校将制订新的研究生培养方案，以适应新的形势、满足新的要求。研究生培养方案关系到研究生培养质量的优劣，各学院、研究所...
2008-09-04
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各学院、研究所： 为不断适应社会对高层次人才的迫切需求，适应学校改革和发展的新举措，我校将制订新的研究生培养方案，以适应新的形势、满足新的要求。研究生培养方案关系到研究生培养质量的优劣，各学院、研究所...
2008-09-04
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各学院、研究所： 为不断适应社会对高层次人才的迫切需求，适应学校改革和发展的新举措，我校将制订新的研究生培养方案，以适应新的形势、满足新的要求。研究生培养方案关系到研究生培养质量的优劣，各学院、研究所...
2008-09-04
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2008-09-04
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各学院、研究所： 为不断适应社会对高层次人才的迫切需求，适应学校改革和发展的新举措，我校将制订新的研究生培养方案，以适应新的形势、满足新的要求。研究生培养方案关系到研究生培养质量的优劣，各学院、研究所...
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2008-09-04
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各学院、研究所： 为不断适应社会对高层次人才的迫切需求，适应学校改革和发展的新举措，我校将制订新的研究生培养方案，以适应新的形势、满足新的要求。研究生培养方案关系到研究生培养质量的优劣，各学院、研究所...
2008-09-04
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各学院、研究所： 为不断适应社会对高层次人才的迫切需求，适应学校改革和发展的新举措，我校将制订新的研究生培养方案，以适应新的形势、满足新的要求。研究生培养方案关系到研究生培养质量的优劣，各学院、研究所...
2008-09-04
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各学院、研究所： 为不断适应社会对高层次人才的迫切需求，适应学校改革和发展的新举措，我校将制订新的研究生培养方案，以适应新的形势、满足新的要求。研究生培养方案关系到研究生培养质量的优劣，各学院、研究所...
2008-09-04