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2021-05-10
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浙江大学印发《浙江大学本科生研究生互通选课管理办法》的通知
各学院（系），行政各部门，各校区管委会，直属各单位：
经学校研究决定，现将《浙江大学本科生研究生互通选课管理办法》印发给你们，请遵照...
2020-08-21
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2020-07-10
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各学院(系)、有关单位：
为推进我校研究生英语教学改革，提高研究生英语教学质量，结合我校研究生英语教学实际情况，在原《浙江大学研究生外语教学有关规定》（2017年修订）的基础上，对研究生学位英语课程免...
2019-01-24
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各学部、学院（系），有关单位：
经学院（系）组织申报、专家组评审，学校确定农业昆虫与害虫防治等13个学科点立项建设第三批研究生全英文课程建设项目（名单见附件）。
项目实施周期为3年，每个试点学...
2018-06-19
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各学部、学院（系），有关单位：
根据《关于浙江大学研究生素养与能力培养型课程体系建设的实施意见》（浙大研院〔2016〕31号）精神，经学院（系）推荐、专家评审与申报教师互评、项目公示，学校立项建设浙江大学...
2018-03-30
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第一章 总 则
第一条 研究生教学要坚持以立德树人为根本，必须将育人意识贯穿于教学全过程，培育和践行社会主义核心价值观，培养研究生的社会责任感、科学精神、创新能力和实践能力。
第二条 研究生教学是研究生...
2017-08-13
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第一章 总 则
第一条 研究生教学要坚持以立德树人为根本，必须将育人意识贯穿于教学全过程，培育和践行社会主义核心价值观，培养研究生的社会责任感、科学精神、创新能力和实践能力。
第二条 研究生教学是研究生...
2017-08-13
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第一章 总 则
第一条 研究生教学要坚持以立德树人为根本，必须将育人意识贯穿于教学全过程，培育和践行社会主义核心价值观，培养研究生的社会责任感、科学精神、创新能力和实践能力。
第二条 研究生教学是研究生...
2017-08-13
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第一章 总 则
第一条 研究生教学要坚持以立德树人为根本，必须将育人意识贯穿于教学全过程，培育和践行社会主义核心价值观，培养研究生的社会责任感、科学精神、创新能力和实践能力。
第二条 研究生教学是研究生...
2017-08-13
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第一章 总 则
第一条 研究生教学要坚持以立德树人为根本，必须将育人意识贯穿于教学全过程，培育和践行社会主义核心价值观，培养研究生的社会责任感、科学精神、创新能力和实践能力。
第二条 研究生教学是研究生...
2017-08-13
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第一章 总 则
第一条 研究生教学要坚持以立德树人为根本，必须将育人意识贯穿于教学全过程，培育和践行社会主义核心价值观，培养研究生的社会责任感、科学精神、创新能力和实践能力。
第二条 研究生教学是研究生...
2017-08-13
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第一章 总 则
第一条 研究生教学要坚持以立德树人为根本，必须将育人意识贯穿于教学全过程，培育和践行社会主义核心价值观，培养研究生的社会责任感、科学精神、创新能力和实践能力。
第二条 研究生教学是研究生...
2017-08-13
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第一章 总 则
第一条 研究生教学要坚持以立德树人为根本，必须将育人意识贯穿于教学全过程，培育和践行社会主义核心价值观，培养研究生的社会责任感、科学精神、创新能力和实践能力。
第二条 研究生教学是研究生...
2017-08-13
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第一章 总 则
第一条 研究生教学要坚持以立德树人为根本，必须将育人意识贯穿于教学全过程，培育和践行社会主义核心价值观，培养研究生的社会责任感、科学精神、创新能力和实践能力。
第二条 研究生教学是研究生...
2017-08-13
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第一章 总 则
第一条 研究生教学要坚持以立德树人为根本，必须将育人意识贯穿于教学全过程，培育和践行社会主义核心价值观，培养研究生的社会责任感、科学精神、创新能力和实践能力。
第二条 研究生教学是研究生...
2017-08-13
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第一章 总 则
第一条 研究生教学要坚持以立德树人为根本，必须将育人意识贯穿于教学全过程，培育和践行社会主义核心价值观，培养研究生的社会责任感、科学精神、创新能力和实践能力。
第二条 研究生教学是研究生...
2017-08-13
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第一章 总 则
第一条 研究生教学要坚持以立德树人为根本，必须将育人意识贯穿于教学全过程，培育和践行社会主义核心价值观，培养研究生的社会责任感、科学精神、创新能力和实践能力。
第二条 研究生教学是研究生...
2017-08-13
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第一章 总 则
第一条 研究生教学要坚持以立德树人为根本，必须将育人意识贯穿于教学全过程，培育和践行社会主义核心价值观，培养研究生的社会责任感、科学精神、创新能力和实践能力。
第二条 研究生教学是研究生...
2017-08-13
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第一章 总 则
第一条 研究生教学要坚持以立德树人为根本，必须将育人意识贯穿于教学全过程，培育和践行社会主义核心价值观，培养研究生的社会责任感、科学精神、创新能力和实践能力。
第二条 研究生教学是研究生...
2017-08-13