（一）培养目标 主要面向材料与化学工程领域的工程研究、工程开发和工程应用，培养德智体美劳全面发展、具有深厚专业工程技术理论知识和丰富的实践能力，具有国际视野、战略眼光和跨文化沟通能力，掌握本领域市场、管理、社会、环境等多方面知识，能够综合运用本领域科学研究方法、先进技术和工程管理方法解决材料与化学工程领域中重大工程和技术开发及管理问题，具有主持材料与化学工程领域相关重大工程项目的技术开发、规划、设计、施工组织和运行管理等能力、具有全球竞争力的高素质创新人才和工程技术领军者。 （二）基本要求 1. 品德素质 遵纪守法，品行端正，诚实守信，身心健康，有社会责任感。恪守学术道德，崇尚学术诚信，具有良好的职业道德、团队合作意识和创新创业精神，具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风。 2. 知识结构 适应科技进步和经济社会发展的需要，掌握材料与化学工程领域坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识，深入了解学科发展方向及国际学术研究前沿。 3. 基本能力 掌握科学研究的先进方法，能熟练地应用一门外语进行材料与化学工程领域的专业学习，具备瞄准国际学术前沿，开展学术研究和学术交流的能力，具有熟练的利用计算机进行分析研究的能力，具有独立从事科学与技术研究和工程实践的能力。

在学期间做读书（学术）报告或seminar 6次以上，其中至少在本学科范围做公开报告1次，或参加所在学科领域的国际或全国性学术会议作口头报告1次。相关读书报告在申请答辩前交送学院研究生教学科备案。

专业实践是专业学位博士生劳动教育的主要形式，是专业学位博士生培养的必修环节，一般应与学位论文研究相结合，需在第 4 学年秋学期结束前完成。专业实践应结合工程项目开展，实践时间应不少于1年。专业学位博士生完成专业实践后，方能进入学位论文答辩环节。实践可采用集中实践和分段实践相结合的方式进行，包含以下这些形式： 1.进入企事业单位实习，参与科研或工程项目、技术岗位锻炼、管理岗位锻炼以及其他形式的实践； 2.进入校企共建的研究生教育创新示范校外培养基地，结合论文工作进行专业实践； 3.结合论文工作到企事业单位现场进行实际应用背景的科研课题研究和实践； 4.进入校企联合实验室，以及国家或省部级工程研究中心进行科研，结合论文工作到企事业单位进行专业实践。 实践活动结束后，需撰写实践报告上传研究生管理系统，并公开进行实践答辩，相关纸质材料提交学院存档备案。专业实践共8学分。

在第一学年春学期结束前完成开题报告，开题报告与学位论文答辩时间至少间隔1.5年。

第二学年秋学期，所有博士生均需参加中期考核。考核内容包括核心课程成绩审核和研究能力评估两部分，没有通过中期考核的学生，岗位助学金额度不调整，可于半年后申请重新考核。

预答辩（预审）应在所属学科或类别范围内公开进行，并由以研究生导师及导师团队成员为主体组成的考核小组（至少3名）评审，通过后，方可申请学位论文正式评阅。

1.修完必修课程且达到本专业培养方案最低课程学分要求。 2.完成所有培养过程环节考核并达到相关要求。 3.通过学位论文答辩。 4.发表学术成果要求（按各学科、学部要求执行）。

《浙江大学研究生学位申请实施办法（试行）》、《浙江大学博士硕士学位论文抽检及结果处理办法（试行）》、《浙江大学研究生学术规范》、《浙江大学研究生学位论文编写规则》、《浙江大学高分子科学与工程学系学位论文相似度检测工作实施细则》、《浙江大学高分子科学与工程学系关于加强研究生学位论文过程管理的实施细则》、《浙大高分子系关于学位申请流程的通知》

必选一门跨学科且跨学院的专业课程，作为学科交叉课程。