(一) 培养目标 培养具有正确的世界观、人生观和价值观;热爱祖国,品德良好;实事求是,学风严谨;具有良好的职业道德;具有较扎实的逻辑学基本理论知识和较宽的知识面;具有一定的独立从事与逻辑学相关的学术研究能力的人才。 (二) 基本要求 1. 品德素质: 严格遵守国家的法律法规及相关规章制度,坚持实事求是、严谨治学的学风,恪守学术道德,有社会责任感和团队合作精神,身心健康。 2. 知识结构: 具备坚实宽广的逻辑学基础理论知识,了解数理逻辑、哲学逻辑、语言逻辑、人工智能逻辑、应用逻辑、传统逻辑和逻辑史等方向中一个以上方向的理论、方法和工具,系统掌握某特定学科方向的专门知识和技能,了解其现状和发展趋势。 3. 基本能力: 具有一定的科学研究能力,能在导师的指点下完成新问题的探索、研究和解决。具备能以口头或书面的形式展示学术专长的学术交流能力。
每位硕士研究生在学期间做读书或论文报告4次,其中至少公开在学科或学院的学术论坛做读书报告1次,或参加国际或全国会议作口头学术报告1次。
硕士研究生要在导师的指导下完成开题报告的写作,并在开题报告会上报告。经评审通过的开题报告,应上传至研究生教育管理信息系统,并以书面形式交学院研究生科备案。开题报告未获通过者,应在学院规定的时间内重新开题。开题报告一旦通过,原则上不得更换论文选题,如确需变更论文选题,须经指导教师同意并向指导教师小组汇报。 开题报告的主要内容包括:研究缘起,选题意义,论文基本构架,研究方法,研究重点、难点和主要创新点,研究计划和预期进度,研究综述和主要参考文献。开题报告的时间一般安排在第一学年夏季学期结束前。
硕士研究生在第一学年结束后完成进行中期考核(检查),对课程学习与读书报告完成情况、学位论文的开题与中期进展情况、科研成果等方面进行中期考核(检查)。
在答辩前两个月左右学生提出学位论文预答辩申请,参加并通过学科组织的、由教授或者副教授(至少3人)组成的学位论文预答辩。预答辩通过后,才能申请学位论文正式评审和答辩。
1.修完必修课程且达到本专业培养方案最低课程学分要求。 2.完成所有培养过程环节考核并达到相关要求。 3.通过学位论文答辩。 4.发表学术论文要求(按各学科、学部要求执行):
请根据实际列出相关制度保障措施:如开题报告、中期考核、预答辩等培养环节管理实施细则、教学管理细则、专业学位研究生实践教学管理及考评办法,及其他质量保证举措等。
必修/选修 | 课程性质 | 课程编号 | 课程名称 | 学分 | 总学时 | 开课学期 | 备注 |
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必修 | 公共选修课 | 0000999 | 公共素质类课程至少1门(具体课程详见清单,个人学习计划制定时勿以具体课程替代) | 1.0 | 16 | 春、夏、秋、冬 | |
必修 | 公共学位课 | 0420002 | 自然辩证法概论 | 1.0 | 24 | 春、夏、秋、冬 | |
必修 | 公共学位课 | 0500010 | 研究生学术英语能力提升 | 2.0 | 64 | 春、夏、秋、冬 | |
必修 | 公共学位课 | 3320002 | 新时代中国特色社会主义理论与实践 | 2.0 | 32 | 春、夏、秋、冬 | |
必修 | 专业学位课 | 4422001 | 研究生论文写作指导 | 1.0 | 16 | 秋冬 |