2005级 040101|教育学原理 硕士 培养方案

年级
2005
 
培养类型
硕士
 
学位类别
学术学位
 
学院
教育学院
 
专业
040101|教育学原理
 
学制
2.0
 

课程学分要求

最低总学分
24.0
公共学位课最低学分
5.0
专业课最低学分
15.0
专业学位课最低学分
10.0

培 养 环 节

培养目标及基本要求

1、教育改革与发展 2、教育制度分析 3、教育社会经济研究 4、教育政策分析 5、德育原理 6、心理

 
读书(学术,实践)报告

每学期一篇

 
专业实践环节

 
开题报告

同学校要求

 
中期考核(检查)

(无要求)

 
预答辩(预审)

(无要求)

 
毕业和授予学位标准

 
质量保证体系

 
备注

 

平 台 课 程

必修/选修 课程性质 课程编号 课程名称 学分 总学时 开课学期 备注
必修 公共选修课 0000999 公共素质类课程至少1门(具体课程详见清单,个人学习计划制定时勿以具体课程替代) 1.0 16 春、夏、秋、冬 学分数根据具体课程确定,可多选
选修 公共学位课 0220001 马克思主义经典著作选读 2.0 32
选修 公共学位课 0220002 科学社会主义理论与实践 1.0 24
选修 公共学位课 0520001 硕士生英语 2.0 32

方 向 课 程

默认方向

研究内容

 

备注

原来的研究方向

必修/选修 课程性质 课程编号 课程名称 学分 总学时 开课学期 备注
选修 专业学位课 0321001 教育改革与发展研究 2.0 32 必选
选修 专业学位课 0321007 教育制度分析 2.0 32 方向课
选修 专业学位课 0321008 教育政策分析 2.0 32 方向课
选修 专业学位课 0321017 高级统计学 2.0 32 方向课
选修 专业学位课 0321032 教育心理学 2.0 32 方向课
选修 专业学位课 0321033 (儿童)发展心理学 2.0 32 方向课
选修 专业学位课 0322001 教育科学导论 2.0 32 必选
选修 专业学位课 0322002 教育学方法论 2.0 32 必选
选修 专业选修课 0322003 学习理论 2.0 32
选修 专业选修课 0323032 个别心理咨询 2.0 32
选修 专业选修课 0323033 团体心理咨询 4.0 64
选修 专业选修课 0323034 社会心理学 2.0 32
选修 专业选修课 0323035 临床实验心理学 2.0 32
选修 专业选修课 0324001 教育政治学 2.0 32
选修 专业选修课 0324002 教育经济社会问题研究 2.0 32
选修 专业选修课 0324003 教育法学 2.0 32
选修 专业选修课 0324004 教育财政研究 2.0 32
选修 专业选修课 0324005 外国近现代教育思想研究 2.0 32
选修 专业选修课 0324006 中外教育政策比较研究 2.0 32
选修 专业选修课 0324008 教育决策学 2.0 32
选修 专业选修课 0324009 变态心理学 2.0 32
选修 专业选修课 0324010 大学生心理卫生 2.0 32