2023级 140100|集成电路科学与工程 博士 培养方案
- 年级
- 2023
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- 培养类型
- 博士
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- 学位类别
- 学术学位
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- 学院
- 微纳电子学院
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- 专业
- 140100|集成电路科学与工程
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- 学制
- 4.0
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课程学分要求
- 最低总学分
- 12.0
- 公共学位课最低学分
- 4.0
- 专业课最低学分
- 5.0
- 专业学位课最低学分
- 3.0
培 养 环 节
- 培养目标及基本要求
(一) 培养目标
培养具有正确的世界观、人生观和价值观;热爱祖国,品德良好;实事求是,学风严谨;具有家国情怀和社会责任感,掌握集成电路科学与工程领域深厚专业知识和技能,“德智体美劳”全面发展,具有专业领导力与全球竞争力的高端创新人才。
(二) 基本要求
1. 品德素质:追求求实的科学精神,恪守学术道德规范,崇尚学术诚信;严格遵守国家有关法律、法规及学术规范,遵守国际学术规范和惯例。
2. 知识结构:对集成电路科学与工程学科研究有兴趣,具有本学科包含的物理电子学、微电子学与固体电子学、集成电路制造技术、集成电路设计、电路与系统等方面广泛的基础理论和背景知识,全面掌握所研究的具体领域方向;清楚了解本学科主要发展趋势;具有良好的集成电路领域的实践能力。
3. 基本能力:具有独立从事科学研究的能力,在集成电路学科或专门技术上做出创新性研究成果;至少掌握一门外国语,具有熟练的外文阅读能力,良好的写作能力和一定的听说能力,能够以外语为工具,熟练地进行科学研究和学术交流。
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- 读书(学术,实践)报告
在读期间应提交6篇以上读书(学术)报告,其中公开在学科或学院(系)的学术论坛做读书(学术)报告1次以上,或参加国际或全国会议作口头学术报告1次以上。具体要求及读书(学术)报告次数由各学院(系)或学科自主设定。详细规定参见《微纳电子学院研究生读书报告实施细则》。
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- 专业实践环节
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- 开题报告
1)一般普通招考博士研究生应于入学后 1.5 学年内完成学位论文开题报告。 2)博士生开题报告准备期间,需研读指导教师提供或认可的10~20篇与其研究方向相关的文献,并在开题报告前一周由指导教师指定其中1~2篇作为答辩考核材料之一。 3)由各研究所组织开题报告答辩。开题报告答辩时,一方面就论文选题、主要研究内容及研究方案进行论证,另一方面需基于指导教师指定的其中1-2篇文献,博士生需要指出该两篇论文的研究背景、解决的主要问题、创新点,委员会可以考核博士生对该领域的理解程度。 4)完成开题报告后,与学位论文答辩时间至少间隔12个月,方能申请学位论文答辩。 详细规定参见《微纳电子学院关于加强研究生学位论文过程管理的实施细则》。
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- 中期考核(检查)
1)中期考核一般在入学满1年后进行; 2)考核以公开答辩的形式进行,重点考察读博期间的个人科研工作情况。考核结果以百分制或优秀、良好、中等、及格、不合格五档成绩计算并进行排名,学院抽取10%进行复核。第一次考核不合格者,可在次年重新申请一次考核。经重新考核仍不合格的,将予以分流; 3)考核结果与博士生岗位助学金挂钩。具体要求参见《微纳电子学院博士研究生中期考核实施细则》。
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- 预答辩(预审)
1)博士研究生应于学位论文正式答辩前2个月提出预审申请。 2)预审由学院组织各研究所开展。可视人数分批或按课题内容分小组进行。 3)申请学位论文评阅前,应通过学位论文预审。未通过者,应根据学院规定的时间再次提出申请。 具体要求详见《微纳电子学院关于加强研究生学位论文过程管理的实施细则》。
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- 毕业和授予学位标准
1.修完必修课程且达到本专业培养方案最低课程学分要求。
2.完成所有培养过程环节考核并达到相关要求。
3.通过学位论文答辩。
4.发表学术论文要求(按各学科、学部要求执行):
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- 质量保证体系
请根据实际列出相关制度保障措施:如开题报告、中期考核、预答辩等培养环节管理实施细则、教学管理细则、专业学位研究生实践教学管理及考评办法,及其他质量保证举措等。
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- 备注
1)为了拓展研究生的学术视野,满足培养方案各项最低要求学分后,其余学分可在全校范围内选择与本学科相关的跨专业课程。 2)学术学位博士生(港澳台及外国留学生除外)需根据学校有关规定完成4-6周的社会实践环节。 3)学术学位博士生在读期间须有一次海外学习交流或出境参加国际会议的经历。
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平 台 课 程
必修/选修 |
课程性质 |
课程编号 |
课程名称 |
学分 |
总学时 |
开课学期 |
备注 |
必修 |
公共选修课 |
0000999 |
公共素质类课程至少1门(具体课程详见清单,个人学习计划制定时勿以具体课程替代) |
1.0 |
16 |
春、夏、秋、冬 |
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必修 |
公共学位课 |
0420002 |
自然辩证法概论 |
1.0 |
24 |
春、夏、秋、冬 |
|
必修 |
公共学位课 |
0500010 |
研究生学术英语能力提升 |
2.0 |
64 |
春、夏、秋、冬 |
|
必修 |
公共学位课 |
3310001 |
中国马克思主义与当代 |
2.0 |
32 |
春、夏、秋、冬 |
|
必修 |
专业学位课 |
4121101 |
科学研究与写作指导 |
1.0 |
16 |
春 |
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方 向 课 程